راهیان نور یک جریان عظیم فرهنگی و تربیتی است
تاریخ انتشار: ۶ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۸۸۸۲۹
به گزارش خبرگزاری فارس از اراک فرزاد مخلص‌الائمه ظهر امروز در نشست قرارگاه راهیان نور استان با بیان اینکه راهیان نور یک جریان عظیم فرهنگی و تربیتی است، گفت: اهمیت به اردوهای راهیان نور از طرفی اعتقادات جوانان نسبت به معارف انقلابی مستحکم می کند و از طرف دیگر اقتدار کشور را تضمین خواهد کرد و برای آینده کشور تولید قدرت می کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: همانگونه که دفاع مقدس پتانسیل تحول آفرینی در همه بخش ها را دارد قطعا برگزاری اردوهای راهیان نور می تواند منشا تحول در نسل نوجوان و جوان کشور باشد و باید از این ظرفیت پر خیر و برکت به خوبی بهره برداری کرد.
وی ادامه داد: در استان مرکزی تجربیات بسیار ارزشمندی داریم که باید در راستای باشکوه تر برگزار شدن اردوهای راهیان نور مورد استفاده قرار گیرد و نگاه انقلابی و جهادی حاکم در دولت سیزدهم باید در برگزاری اردوهای راهیان نور مورد توجه قرار گیرد.
استاندار مرکزی تاکید کرد: همه توانمندی ها و ظرفیت های شهرستانی باید در اجرای باشکوه راهیان نور پای کار بیاید و جدیت لازم و با قدرت ورود کردن به مسئله راهیان نور یک ضرورت است و همه دستگاه ها باید به این مسئله اهتمام ویژه داشته باشند.
وی با اشاره به اینکه نیازمند مشارکت دستگاه های فرهنگی، محتوایی، کارشناسان و نخبگان برای کیفیت محتوای راهیان نور هستیم، گفت: اثرگذاری راهیان نور لازمه آن استمرار محتوایی اردوها در طول سال است.
مخلص الائمه خاطر نشان کرد: مشارکت صنایع در برگزاری اردوهای راهیان نور مورد توجه قرار گیرد و نیاز است پلیس راهور در برقراری ایمنی و امنیت اردوهای راهیان نور جدیت و حساسیت ویژه داشته باشد.
دفاع مقدس نمایشگاهی از توانمندی ها و ظرفیت های عظیم ملت ایران است
سردار سرتیپ دوم پاسدار محسن کریمی فرمانده سپاه روح الله استان مرکزی نیز در نشست قرارگاه راهیان نور اظهار داشت: دفاع مقدس یک دستاورد جمعی و مردمی و نمایشگاهی از توانمندی ها و ظرفیت های عظیم ملت ایران است و اردوهای راهیان نور فناوری بهره برداری از گنجینه دفاع مقدس است و اقیانوسی از معارف دفاع مقدس در اردوهای راهیان نور وجود دارد.
وی تاکید کرد: بهره برداری از گنجینه دفاع مقدس آینده انقلاب اسلامی و پیشرفت کشور را تضمین می کند و جامعه را از شر توطئه های فرهنگی نجات خواهد داد.
کریمی با اشاره به اینکه ابتکار برگزاری اردوهای راهیان نور در سال ۱۳۷۸ توسط لشکر ۱۷ امام علی بن ابیطالب(ع) زده شد، گفت: در سال ۱۳۷۹ به یک الگو در سطح کشور تبدیل شد و با هدایت ها و حمایت های مقام معظم رهبری امروز اردوهای راهیان نور یکی از مهمترین و اثرگذارترین برنامه ها است.
وی افزود: کنگره ملی نقش امام خمینی(ره) در دفاع مقدس و ۶۲۰۰ شهید استان مرکزی در همه بخش های حوزه ایثار و شهادت الگوهای کاملی ارائه کرده و تجربیات ارزشمندی در کنگره وجود دارد که با بهره گیری از آنها می‌توان در بسیاری از فعالیت ها موفق عمل کرد.
فرمانده سپاه روح الله استان مرکزی ادامه داد: نیاز است موضوع برگزاری اردوهای راهیان نور در شورای اداری استان مطرح شود و همه دستگاه ها با وظیفه خود در قبال باشکوه برگزار شدن این برنامه آشنا شوند و تقسیم کار در این راستا صورت پذیرد.
وی اضافه کرد: نیازمند انسجام و هم افزایی استانی برای برگزاری اردوهای راهیان نور هستیم و فضای رسانه ای استان باید اهتمام بیشتر و جدی تری به اردوهای راهیان نور داشته باشند.
سردار کریمی بیان کرد: برگزاری جلسات قرارگاه راهیان نور به شکل ماهیانه در استان یک ضرورت مهم است و تشکیل کارگروه های تخصصی ذیل قرارگاه برای مشارکت همه جانبه یک ضرورت دیگر است.
وی افزود: اعزام مدیران و اساتید دانشگاه به اردوهای راهیان نور می تواند در تربیت راویان راهیان نور بسیار موثر باشد و قطعا نهادینه کردن اردوهای راهیان نور سرمایه بزرگی برای استان ایجاد می کند و جامعه را از آسیب های اجتماعی دور خواهد کرد.
فرمانده سپاه روح الله استان مرکزی خاطرنشان کرد: مشارکت مدارس، حوزه های علمیه، دانشگاه ها، دستگاه های فرهنگی یک ضرورت مهم است که باید مورد توجه قرارگاه تخصصی راهیان نور استان باشد.
انتهای پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: استاندار مرکزی فرزاد مخلص الائمه معارف انقلابی برگزاری اردوهای راهیان نور راهیان نور یک استان مرکزی دفاع مقدس دستگاه ها یک ضرورت
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۸۸۸۲۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
صدور کارنامه رشدی تربیتی دانش‌آموزان؛ به زودی/ کاهش تنوع مدارس در دستور کار
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش از تصویب نقشه راه اجرایی سازی سند تحول بنیادین خبر داد.
به گزارش ایسنا، حجت الاسلام محمدحسین پورثانی معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش با حضور در برنامه جهان آرا گفت: با پیروزی انقلاب اسلامی، شهیدان رجایی و باهنر نهال امور تربیتی را در آموزش و پرورش کاشتند سالها بعد معاونت پرورشی و فرهنگی به طور رسمی در ساختار آموزش و پرورش شکل گرفت این ساختار تا سال ۱۳۸۰ مستقر بود تااینکه معاونت پرورشی و فرهنگی منحل و ساختار سازمان دانش آموزی جایگزین شد.
وی افزود: در سال ۱۳۸۵ قانون احیای معاونت پرورشی و تربیت بدنی نگاشته می‌شود و این معاونت برمی گردد در این سالها و ۱۸ سال بعد از احیای معاونت پرورشی و فرهنگی مقام معظم رهبری نکات مهمی را در حوزه پرورشی اشاره و عدم رضایت خودشان را از وضعیت پرورشی در آموزش و پرورش اعلام کردند.
پورثانی ادامه داد: مقام معظم رهبری نکات دقیقی را در دیدار با معلمان فرمودند چراکه معاونت پرورشی و فرهنگی در دولت جدید یکی از اساسی‌ترین و مهمترین معاونتهای آموزش و پرورش است و در بین همکاران معاونت تربیتی شناخته می‌شود.
وی اظهار کرد: برنامه ریزان سند تحول بنیادین، آموزش و پرورش را به عنوان وزارت تربیت رسمی پیشنهاد کرده بودند در سند تحول بنیادین کلمه آموزش و پرورش پیدا نمی‌شود و تمام کلمات به تربیت ختم می‌شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: سند تحول بنیادین با توجه به مبانی دینی و تربیتی نگاشته شده است اما با تحقق آن فاصله داریم در صورتی که همکاران در مدارس تلاش می‌کنند که تربیت محقق شود.
وی ادامه داد: در دولت قبل سند ۲۰۳۰ بررسی شد تا در آموزش و پرورش نهادینه شود اما در دولت سیزدهم اتفاقات خوبی افتاد که راه و حرکت ما در مسیر باشد؛ در شورای عالی انقلاب فرهنگی نقشه راه سند مطرح شده که مطالبه چندین ساله مقام معظم رهبری نیز بوده است با تصویب سند پرورشی و نقشه راه معتقدیم مسیر تربیت مشخص می‌شود.
وی درباره آسیب به موضوع تربیت با تعدد مدارس گفت: عدالت آموزشی با تنوع مدارس سازگار نیست؛ ماده واحدهای در شورای عالی انقلاب فرهنگی در حال بررسی است تا کاهش تنوع مدارس در نظام آموزش و پرورش شکل بگیرد با تصویب این امر، مسیر بهتری در پیش خواهیم گرفت.
وی درباره برنامه ریزی آموزش و پرورش برای تربیت نیروی موثر تربیتی گفت: معتقدیم در جایی که ساختمان مدرسه فرسوده است می توان درس خواند محتوا اگر صد در صدی نبود می توان درس خواند اما اگر معلم تراز نباشد نمی توان درس خواند.
معاون پرورشی و فرهنگی افزود: طی سال های اخیر جذب نیروی پرورشی در آموزش و پرورش نداشتیم روز جمعه ۱۴ اردیبهشت آزمون استخدامی جذب ۱۵ هزار مربی پرورشی بعد از ۱۵ سال برگزار می شود چراکه ۵۰ درصد مدارس مربی پرورشی ندارند.
وی تاکید کرد که کیفیت استخدام نیز مهم است در سال هایی قریب به ۳۰۰ هزار نیروی انسانی وارد آموزش و پرورش می کردیم که از مبادی تربیت معلم نبوده اند لذا در سال گذشته کانون های ارزیابی در کشور مستقر شدند این کانون ها ابزارهایی دارند تا معلمان را ارزیابی کنند تا اگر نیرویی توانمند بود وارد آموزش و پرورش شود.
وی اشاره کرد: ارتقای وضعیت معلمان نکته بعدی است نظام رتبه بندی معلمان برای این موضوع پیاده شد که تلاش و کار علمی همکاران دیده شود.
به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، وی با تاکید براینکه جوش درونی مربی تربیتی مهم است گفت: در بحث ارزشیابی همکاران باید نسبت به فعالیت همکار امتیاز ویژه دهیم تکلیف برنامه هفتم دادن کارنامه رشدی تربیتی در کنار کارنامه تحصیلی به دانش آموزان است.
پورثانی اضافه کرد: در نظام ارزیابی شاخص‌هایی تعیین کرده‌ایم و به مربیان امتیاز می‌دهیم. همچنین منزلت و ارزش به کار معلمی که کار تربیتی می کند مدنظر است.
وی اظهار کرد: نظام ارزشیابی در آموزش و پرورش در حال اجراست اما ورود شاخص‌های تربیتی تغییر کرده است امروزه یک معلم برای ارتقای رتبه باید شاخص‌هایی را بگذراند.
پورثانی از افزایش برگزاری اردوی دانش‌آموزی خبر داد و گفت: گفتمان سازی و انتظار عمومی از آموزش و پرورش مطالبه امروز مقام معظم رهبری است تا کار تربیتی جدی در مدارس صورت بگیرد.
انتهای پیام
هوادار خاطی سپاهان ۱۰ سال محروم شد